Желлали Эльнура Ибрагим кызы

Старший преподаватель кафедры русского языка Института русского языка и культуры МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидат педагогических наук

В 2010 году с отличием окончила Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина (филологический факультет, профиль подготовки ''Русский язык как иностранный'').

В 2017 г. завершила обучение в аспирантуре и защитила диссертацию по специальности 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) на тему: «Учет лингвокультурологических характеристик коммуникативной личности в учебнике РКИ для гидов Турции».

С 2008 г. по 2010 г. работала ассистентом на кафедре преподавания русского языка студентам и специалистам гуманитарного профиля ГосИРЯ им. А.С. Пушкина.

С 2008 г. по 2010 г. работала преподавателем на краткосрочных интенсивных курсах в летние периоды.

С 2010 г. по 2015 г. работала в языковом центре «Толеранс» (преподавала русский язык как иностранный турецким студентам).

С 2015 г. по 2017 г. работала в Московском лингвистическом центре (преподавала русский язык как иностранный студентам из Турции, Египта, Туниса, Марокко, Алжира, Сирии, Испании, Италии, Катара, Чили, США, Германии, Польши, Сербии, Хорватии и т.д.).

С 2017 г. по 2018 г. работала на кафедре межкультурной коммуникации Института русского языка и культуры МГУ имени М.В. Ломоносова.

На кафедре русского языка работает с 2018 года.

Имеет более 10 научных публикаций, многократно принимала участие в международных конференциях.

Контингент учащихся:  англичане, сербы, хорваты, вьетнамцы, китайцы, японцы, немцы, итальянцы, корейцы, турки, поляки и так далее.

В настоящее время работает с китайскими студентами начального этапа обучения, проходящими предвузовскую подготовку для поступления в МГУ.

Сфера профессиональных и научных интересов: теория и методика обучения русскому языку как иностранному, грамматика русского языка, русский язык и культура речи, межкультурная коммуникация, лингвострановедение, лингвокультурология, коммуникативная личность, дистанционное обучение РКИ.

Владеет турецким языком на уровне B2, английским языком на уровне B2, арабским языком на уровне А1, испанским языком на уровне А1, азербайджанским языком на уровне B2.

Разрабатывает учебник русского языка как иностранного для турецких гидов.

Прослушала курсы дистанционного обучения в преподавании РКИ, организованные преподавателями Потсдамского университета (2010 г.) в ГосИРЯ им. А.С. Пушкина.